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San Juan

Semana de la Educación Inclusiva: gobernador Orrego destaca el papel transformador de la educación

En el marco de la Semana de la Educación Inclusiva, la escuela de Educación Especial de Angaco recibió el nombre de Teresa de Asencio

Este lunes 5 de agosto, el gobernador Marcelo Orrego encabezó la ceremonia de imposición del nombre Teresa de Asencio a la escuela de Educación Especial de Angaco, celebrando así la Semana de la Educación Inclusiva.

Durante el acto, Orrego destacó la relevancia de la educación como política de Estado en San Juan. “La educación debe ser vista como una gran familia en la que todos participamos. Hoy, honramos a una mujer líder y defensora de los derechos, subrayando la importancia de la educación inclusiva y los derechos de la mujer. A pesar de los desafíos, reafirmamos nuestro compromiso con la educación y el trabajo conjunto para superar adversidades, recordando siempre la resiliencia de los sanjuaninos”, afirmó el gobernador.

El mandatario también hizo hincapié en el rol crucial de los docentes, destacando el programa “Comprender y Aprender” recientemente inaugurado, orientado a mejorar la alfabetización. “Sin docentes no hay cambio posible. Pido apoyo en estos tiempos difíciles para mejorar la calidad educativa y alcanzar los estándares que San Juan merece. La educación es la herramienta más poderosa para la movilidad social y el cumplimiento de sueños. Trabajando juntos, autoridades, docentes y alumnos, San Juan tiene la capacidad de lograr grandes avances y alcanzar un futuro prometedor”, agregó Orrego.

La ministra de Educación, Silvia Fuentes, reconoció el impacto del trabajo diario del equipo directivo, docentes y la comunidad de la Escuela de Educación Especial. “La escuela ha encontrado su identidad y un lugar adecuado para su labor. Agradecemos al gobernador por su respeto y compromiso con la educación especial, y a todos quienes han hecho posible este acto. Sigamos iluminando mentes y corazones de nuestros alumnos”, expresó Fuentes.

María Cristina Domínguez, directora de la escuela, también compartió sus palabras durante el acto: “Este acto tan esperado marca el cumplimiento de un sueño iniciado en diciembre de 2018 con la profesora Patricia Aguirre. Hoy, disfrutamos de un edificio amplio y cómodo que simboliza el compromiso del Estado con el derecho a la educación de las personas con discapacidad y la inclusión plena en la comunidad. Nombrado en honor a Teresa de Asencio, refleja el orgullo por la historia y costumbres del pueblo”.

La escuela, que cuenta con una planta funcional de 30 docentes, dos gabinetistas, una psicóloga, una trabajadora social, cuatro porteros y una matrícula de 85 estudiantes, surgió como un anexo en 1996 de la Escuela de Educación Especial Crucero Ara General Belgrano en San Martín. Desde entonces, ha crecido y evolucionado, convirtiéndose en una institución clave para la educación especial en Angaco.

El homenaje a Teresa de Asencio subraya el compromiso con una educación inclusiva y respetuosa de la diversidad. Este acto coincide con la Semana de la Educación Inclusiva, enfatizando que la inclusión es un derecho fundamental. La educación inclusiva busca crear espacios que celebren la diversidad y permitan a cada estudiante desarrollar su potencial, eliminando barreras y adaptando métodos para un aprendizaje a medida. Al rendir homenaje a Teresa de Asencio, se reitera el compromiso con una educación que valora la diversidad y ofrece oportunidades equitativas para todos.

De la actividad participaron la ministra de Educación, Silvia Fuentes; la ministra de Gobierno, Laura Palma; la diputada Nancy Picón; el intendente de Angaco, José Castro; la directora de la escuela, María Cristina Domínguez, y demás funcionarios departamentales y provinciales.

Contacto: mensajes@jachalmagazine.com.ar

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San Juan

Juraron nuevos funcionarios jerárquicos en la Corte de Justicia de San Juan

La Corte de Justicia de San Juan tomó juramento a nuevos secretarios y autoridades judiciales en un acto encabezado por Olivares Yapur y los ministros del tribunal.

La Corte de Justicia de San Juan tomó juramento a nuevos funcionarios jerárquicos en un acto celebrado en la Sala de Situación y Acuerdos, encabezado por el presidente del tribunal, Dr. Daniel Olivares Yapur, junto a los ministros Dr. Juan José Victoria, Dr. Marcelo Jorge Lima y Dra. Adriana García Nieto, el fiscal general Dr. Guillermo Baigorrí y la defensora general Dra. Mónica Sefair.

Durante la ceremonia, prestaron juramento la Dra. Marcela Alejandra Carrizo Becerra y el Dr. Humberto Gonzalo Vargas, quienes asumieron como Secretarios Letrados de la Corte de Justicia. También lo hizo el Dr. Jorge Enrique Albarracín, designado como Secretario Relator de Fiscalía General, y el Dr. Fabricio Ángel Poblete Gómez, quien tomó posesión del cargo de Pro-Secretario de la Corte de Justicia.

El acto contó con la presencia de familiares, amigos y funcionarios del Poder Judicial, quienes acompañaron a los nuevos designados y refrendaron el acta de nombramiento. La ceremonia reafirmó el compromiso institucional de fortalecer las áreas técnicas y administrativas del máximo tribunal provincial, garantizando el funcionamiento y la continuidad del servicio de justicia.

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San Juan

Orrego encabezó un encuentro de oración y acompañó a las familias de las víctimas

Orrego encabezó un encuentro de oración por las víctimas del accidente en Ischigualasto y afirmó que la tragedia atraviesa con dolor a toda la comunidad sanjuanina.

En medio del profundo dolor que atraviesa la provincia por la tragedia del helicóptero ocurrida en el Parque Provincial Ischigualasto, el gobernador Marcelo Orrego encabezó un encuentro de oración junto a familiares, compañeros de trabajo y autoridades para rendir homenaje a las víctimas fatales del accidente. La ceremonia, cargada de recogimiento y acompañamiento comunitario, reunió a quienes compartieron la vida y el trabajo con los cuatro sanjuaninos fallecidos.

Visiblemente conmovido, Orrego señaló que el impacto de la tragedia excede a las familias afectadas y alcanza a toda la sociedad sanjuanina. “Es una situación que nos atraviesa a todos los sanjuaninos con mucho dolor. Lo principal hoy es estar cerca de las familias y responder al legado que nos han dejado estos hombres, con quienes tuve la suerte de compartir tantos momentos”, expresó ante la prensa.

El mandatario recordó que apenas un mes atrás había participado de un simulacro junto a las fuerzas de seguridad, Protección Civil y Bomberos, donde pudo observar el compromiso y la preparación de quienes hoy ya no están. “Lo hacían con una vocación extraordinaria. Solo tengo palabras de agradecimiento, respeto y cariño hacia ellos”, afirmó.

Orrego también explicó que decidió modificar su agenda oficial para regresar cuanto antes a San Juan, impulsado por la necesidad de acompañar personalmente a los familiares de las víctimas. “Sentía la necesidad de volver a mi tierra y, aunque sea, poder dar un abrazo a las familias”, sostuvo.

Durante su mensaje, el gobernador recordó especialmente a Carlos Heredia, Jorge Carbajal, Rubén Castro y Germán Videla, destacando su profesionalismo, su calidad humana y su permanente vocación de servicio. “La mejor forma de recordarlos es trabajar todos los días con la misma responsabilidad y la misma vocación con la que ellos lo hacían”, afirmó.

Orrego también reflexionó sobre la paradoja que rodeó la tragedia: los cuatro sanjuaninos se encontraban realizando actividades vinculadas a su capacitación para proteger a la comunidad cuando ocurrió el accidente. “Eran personas que permanentemente se capacitaban para cuidar a los sanjuaninos y, justamente en una instancia propia de su trabajo, enfrentaron una fatalidad de esta naturaleza”, señaló.

Finalmente, el gobernador renovó su acompañamiento a los familiares y llamó a toda la comunidad a mantener vivo el ejemplo de quienes perdieron la vida en cumplimiento de su deber. “Ahora nos toca seguir trabajando todos los días para hacer de San Juan una provincia cada vez mejor y honrar el legado que ellos dejaron”, concluyó.

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San Juan

Paro docente: UDAP y AMET adhieren a la medida nacional, UDA no se suma

UDAP y AMET se suman al paro docente nacional del lunes en reclamo por la paritaria. UDA no adhiere, pero inicia un plan de lucha. El Gobierno exige garantizar el 75% del servicio.

A pocas horas del paro docente nacional convocado por CTERA para este lunes 3 de agosto, los gremios sanjuaninos UDAP y AMET confirmaron que adherirán a la medida de fuerza, pese al reciente acuerdo salarial firmado con el Gobierno de San Juan. La decisión anticipa un impacto en la asistencia a las escuelas de la provincia, aunque aún no se conoce el nivel de acatamiento.

La protesta fue definida por el congreso de CTERA en reclamo por la falta de convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, instancia que —según la entidad— permanece congelada desde hace un año, manteniendo el salario mínimo docente en $500.000 sin actualización. En este contexto, los gremios sanjuaninos resolvieron acompañar la medida nacional, aun cuando hace dos semanas aceptaron la propuesta salarial provincial que elevó el Salario Neto Garantizado (Cargo Testigo) a $882.573,78 en julio y lo llevará a $943.999,87 en octubre.

El Gobierno provincial ratifica que descontará el día a quienes se adhieran al paro docente de este jueves

Por su parte, UDA San Juan informó que no adherirá al paro del lunes. Sin embargo, el gremio anunció el inicio de un “Plan de lucha nacional y provincial” contra lo que consideran “ajuste y precarización docente”, dejando en claro su postura crítica hacia el Gobierno nacional. En un comunicado difundido este domingo, el sindicato sostuvo que “lo único esencial es el sueldo que dignifica el trabajo docente”, en respuesta a la advertencia del Ministerio de Capital Humano, que recordó que la educación es considerada un servicio esencial y que durante las huelgas debe garantizarse al menos el 75% de la prestación del servicio educativo.

Con dos gremios en paro y uno en plan de lucha, el panorama educativo sanjuanino se encamina a una jornada de tensión, marcada por reclamos nacionales, discusiones salariales y la exigencia oficial de asegurar el derecho a aprender de los estudiantes.

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